El dia 5 de marzo en clase de enología, llevamos a cabo una dinámica, la cual consiste en llevar impresa la imagen de un vaso o una copa que hayamos escogido, todos los de la clase nos sentamos por filas y el que estuviera en la primer banca de la fila ya tenía 10 puntos, el segundo 9, el tercero 8 y el cuarto 7, primero la profesora nos mostró todas las imágenes y cada uno de nosotros describió su imagen, diciendo el nombre de el vaso o copa y para que servia, despues de ver todas las imágenes el juego comenzó, la profesora nos mostraba una imagen y nosotros teníamos que escribir el nombre y la función que la copa o vaso tenía esto dependiendo de lo que nos acordaramos de que habían dicho nuestros demás compañeros con respecto a su imagen, el que tuviera la mejor respuestas en sus hojas se iba sentando en la primer fila o segunda dependiendo de su respuesta, después de varias rondas el que quedó hasta el frente de la fila fue el que obtuvo una mejor calificación, esta dinámica fue
